童明月走下去，停在许灿身边弯下腰。

担心地问：“怎么了？是不是身体不舒服啊。”

许灿趴着迷迷糊糊都快要睡着了，当然也不想挨骂，就顺势点了点头。

下一秒，童明月很自然地伸手贴着她的额头量体温。

“好像没有发烧，是哪儿不舒服？”

可能是她温柔的关切声线太悦耳。

许灿下意识就顺着哼唧了下说：“头有点晕。”

童明月问她要不要紧，许灿说没关系，趴一会儿就好了。

最后，许灿一直装不舒服趴到了随堂测验结束，试卷空着的两道题也没填上。那次考试，她罕见地拿了全班倒数第十二名。

不过在那随堂考后，许灿的化学成绩也一直这样，保持着倒数第五到倒数第二十之间的水平。

她作为一个挑不出错的优等生，却偏偏连化学作业都不肯jiāo。

童明月问起，她每次都说没做或没有带。

这两个理由在老师眼里当然都是没做的意思。

童明月也无可奈何，然后就意识到自己是不是被这小孩讨厌了。

反省了下，也只可能是教学楼初次见面的时候。可能是被她看见哭鼻子，小孩感觉伤面子，所以就有点讨厌她了吧。

童明月因此找她谈话。

许灿认罪态度很认真，忏悔得也诚恳。

但绝对不承认是因为讨厌老师，只说是化学越学越难，她学不进，每个人都有自己并不擅长的科目。

童明月冷静地问：“可是你之前还是第一名的分数。”

许灿也淡定地说：“突然就不擅长了。”

看许灿上课确实挺认真，童明月于是将信将疑，又开导两句，最后让许灿放学就来她办公室报到。

她开小灶给她补习化学。

办公室里每天都准备好了各种小蛋糕和零食，哄着她写卷子。

许灿就这样跟童明月关系越来越近。

童明月批试卷，她就坐在她身边看着，吃着她为她准备的零食糕点，有时候还搭把手帮她把选择题批掉。

看着她把别的不写作业的同学拉到办公室里来，就让他们站着靠着窗台把作业补齐。截然不同的待遇。

难得也有非常不乖的学生。

偶尔童明月教训人，许灿就喝着热水在旁边附和，你一言我一语的，面前低着头听训的学生总是心情复杂。

然后童明月说不了两句，就会不自觉被许灿逗笑。