用黑板擦砸林薇，他出手阻止了孙老师，避免矛盾进一步扩大化。

最后……事情却发展成这样，陈胤伟和孙亦卓矛盾已久，他们闹翻了不奇怪，现在连林薇都想转到2班去。

他阻止不了他两的决定，也不想劝说什么。

因为站在自己的立场上，他确实没资格让林薇和陈胤伟原谅孙亦卓所做的一切。

他想打个电话给王校长，好好谈谈这件事，但手机一拿出来，看见的却是妈妈的微信消息连环夺命call——

【小浚，你们学校的那个孙老师出事了！】

【有人把孙老师上课训诫学生的视频，发在了奥赛班的家长群里，现在群里都炸了锅！】

【蒋杏珺她爸爸看见女儿被骂得直掉眼泪，嚷嚷着要冲到学校去，给孙亦卓发律师函！】

【陈胤伟他妈妈也看见了，跟教育局了打电话，说要举报孙老师侮辱她儿子的尊严！】

【快回消息！妈等你回应！】

……

秦浚生收起了手机。

得了，接下来学校即将迎来一波风暴……

作者有话说：

这章有倒叙和插叙。补个剧情小说明～

1上一章浚哥的忽然出现，是带动这里的陈胤伟出来怼孙老师。

因为只有浚哥这么一出现，陈胤伟去年因为奥赛被孙老师双标所受的委屈，才能堂而皇之地发泄出来。

他实际上不满的对象有两个：孙亦卓和秦浚生。

在他眼里这对师徒到底是狼狈为奸的关系。但他知道主要原因出在孙老师身上。浚哥属于矛盾放大器。

2陈胤伟把自己受到的委屈说出来，使得师生矛盾最大化了，接下来他才能顺理成章提出离开1班，转到2班。顺便捎带上薇薇同学。

同时给了薇薇另一个选择：理科2班。班主任兼数学老师是尹老师。

浚哥的性格是不会干预她的决定的。

3浚哥今天是过来签署协议书，没想到遇到这种事。他就出来解释一下孙老师的过往，不是洗白双标行为。他只是解释一下孙亦卓性格和教学手段形成的原因。

教导一个没有品德的败类当上了国家科学的研究员，这是孙亦卓无法洗去的污点。

但他自以为走了极端，打压学生就可以避免这种错误重演。错误ing。

4林薇：难道我高考考北大的时候，考上了，荣誉也归于孙老师吗？