“嘿！”胡明涛喊道，以吸引他的队友的注意，同时举起他的右手，以便每个人都能清楚地看到他的天平。

他刚从后门拿到球。这一次，英不想犯异样的谬误。中锋和大前锋同时撤退到禁区。然而，这两个人在这方面并没有很好地沟通，而是把注意力集中在鲍勃身上。但错过袭击能力更强大。

看到薛番勇没有戍守，胡明涛立即把球交给了他。当大前锋发现他错过了薛番勇时，回去防守为时已晚。

薛凡勇接过球转过身来。篮子近在天涯，他绝不犹豫地跳投。

“唰”，薛繁勇中距离跳投得手，帮东联队再添两分，比数4比2。

到目前为止，英大福中学的教练对球队的防守非常不满。他一边气忿地喊道：“进攻应当说话，不要到处乱跑，做点什么！”

瑛大附中总教练深深皱起眉头，眼力盯着回防的胡明涛，比赛才刚开始不到两分钟，胡明涛就已经传出两次助攻，第一球是非常冒险的胯下传球，第二球就是观察到他们防守重心明显转移到包大伟身上，用最快的速度把球交给薛繁勇，这两球助攻，残缺体现胡明涛领有斗胆大胆创意的传球天赋之外也有锐敏的观察力，而当这两样东西都出现在统一个人的身上的时候，代表这个控球后卫的发展性，难以限量。

在高中阶段，因为包大伟大手直接或间接得分4分，球场上的球员也知道他们太疏忽了，但在下一波东联防守之前，球员希望你在中间学校也必须先着色。

控球后卫把球带过半场，指挥队友跑位，胡明涛在刚刚被控球后卫跳投得手当前，这一次学聪明，保持着可以或许随时防守控球后卫跳投的隔断，但是控球后卫这一次并没有自己出手的意图，把球传给中间的得分后卫，接着跑过去单挡掩护，无非这个单挡掩护的用意却不是要让得分后卫切入禁区，而是交换防守。

赛前，英达傅中学教练告诉球队，东连55分防守能力不强，可以成为进攻的主要目标。尽管对方12号的防御才能不是很好，但防守速度很快。如果你想从外面进攻，目标是胡明涛。

控球后卫与控球后卫的单掩护交换防守。站在得分后卫后面的后卫从包大伟变成胡明涛。

面临逐步的戍守，得分后卫就像嗜血的沙鱼，马上张开一张满是毒牙的大嘴展开攻势。

得分后卫把肩膀放低了，重心也降低了。他的右脚向前交叉。在一眨眼之间被打断的辩护。他看到了罚球区的获胜者已经做好了弥补的准备。球被移交给禁区内的进攻线。最强的小先锋。

小前锋顺利接住球，把球切到右边，看到陈来群来防守。运球后，他左转，把扔掷者抛向地面。

小前锋移动得非常顺利和快速。他对自己的进攻能力充满信心。他认为没有人能跟上他的节奏。这次跳投肯定会平稳完成。然而，当他拍摄时，一只大手出现在他面前，这让他很惊讶，拍摄的节奏立刻变得混乱。

小前锋迟疑射门，这使他错过了最佳的射门时间，比平时的击球节奏晚了几秒钟，使球落在篮筐前弹了出来。

这位黑暗的专家立即施展出惊人的爆发力和力量，握住他的右手，紧紧地握在他的手中。

维克多抢到篮板，小心翼翼地把球抱在怀里，使得英格兰的高中球员没有机会把球从他身边夺走。

英国大学附属高中迅速撤退到后院自卫。维克托环视周围，决定安全，然后把球传给胡明涛。

在比赛中途休息之后，同样的信号应该附在中学教练的心脏上。你太防守了。你想用同样的策略来处理整个游戏吗？。

异样的谬误，英达附中，没有第三次，在球场上做了很好的相同，没有让鲍大伟跑出空地空闲，中锋作为戍守中锋，引导队友站起来。让东联在这一波进攻中，没有办法依靠跑动来创造一个开球机会。

四处寻找一些向导，但没有找到一个很好的机会把球送回胡的手中。

此时，谢雅淑在场外大叫：“时间不多了，快投啊！”

听到谢亚舒的揭示，胡明涛接到球并用高吊传球将球交给上中的陈来群，而后回身面临篮筐将球传给了最强防御才能的薛凡勇。法院。

薛凡勇接到篮框右边的球，作出灵巧的攻击。他向左转，向左拐。当他插进去的时候，他用肩膀稍微打开了大前锋的防守。眼角发现中心必须穿过球袋并放弃上篮。用意是，运球后运球，将篮板擦拭到篮筐

薛繁勇跳投得手，小我私人连得4分，比数6比2，东联领先4分。